FACTORS INFLUENCING THE CAREER INTEREST OF UDAYANA UNIVERSITY ACCOUNTING STUDENTS TOWARDS THE PUBLIC ACCOUNTING PROFESSION
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20520234Keywords:
Adversity Intelligence, Career Motivation, Economic Motivation, Professional Recognition, Work Environment, Career Interest, Public AccountantsAbstract
Career interest refers to an internal psychological tendency marked by feelings of attraction, enjoyment, and sustained attention toward a specific occupation without external pressure. One such interest among undergraduate accounting students is pursuing a career as a public accountant, which demands strong academic preparation, professional competence, and long-term commitment through advanced education and certification. This study aims to examine the effects of adversity intelligence, career motivation, economic motivation, professional recognition, and work environment on students’ interest in becoming public accountants at Udayana University. A quantitative approach was employed using a survey method, with data collected through questionnaires distributed to active accounting students from the Class of 2022 and alumni from the Classes of 2020 and 2021. The sample consisted of 168 respondents selected through purposive sampling. Data were analyzed using multiple linear regression, supported by classical assumption tests, model feasibility (F-test), coefficient of determination (R²), and hypothesis testing (t-test) with SPSS software. The findings reveal that adversity intelligence, economic motivation, and work environment positively influence career interest, while career motivation and professional recognition show no significant effect.
Downloads
References
Ardhiansa, M. I., Diana, N., & Mawardi, M. C. (2021). Pengaruh Motivasi dan Pertimbangan Pasar Kerja terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti Ujian Certified Public Accountant (CPA) Studi Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Islam Malang (Vol. 10).
Astuti, F. D., & Aji, A. W. (2021). Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Menjadi Akuntan Publik (Studi Kasus Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Program S1 Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta). PRIVE, 4(1), 17–26. http://ejurnal.unim.ac.id/index.php/prive
Balqish, M., Anisma, Y., & Natariasari, R. (2025). Pengaruh Kecerdasan Adversity, Pemahaman Gender, Lingkungan Kerja, dan Pertimbangan Pasar Kerja Terhadap Minat Mahasiswa Berkarier Sebagai Akuntan Publik (Studi Empiris pada Mahasiswa S1 Akuntansi Universitas Riau). JAMPARING, 3(1), 20–37.
Beoang, N. K. V. N., & Nursanita. (2021). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Karier Akuntan di Kantor Akuntan Publik. Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia, 1–
25. http://repository.stei.ac.id/id/eprint/2830
Candra Maharani, P. M., & Astika, I. B. P. (2023). Motivasi Karir, Motivasi Ekonomi, Biaya Ujian dan Minat Mahasiswa Memperoleh Sertifikasi Chartered Accountant. E-Jurnal Akuntansi, 33(4), 1153.
https://doi.org/10.24843/eja.2023.v33.i04.p20
Halimah, I. N., & Trisnawati, R. (2022). Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Spiritual, Dan Kecerdasan Adversity Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Di Surakarta). E-QIEN, 10(1), 326–335.
Handayani, P., Zanaria, Y., & Darmayanti, E. F. (2023). Pengaruh Gender, Lingkungan Kerja, Pelatihan Profesional, Pertimbangan Pasar Kerja, dan Persepsi Mahasiswa terhadap Profesi Akuntan Publik dan Minat menjadi Akuntan Publik. Expensive Jurnal Akuntansi, 2, 193–204.
Harahap, L., & Efendri. (2022). Pelatihan Dan Pengakuan Profesional Sebagai Determinan Pilihan Karir Sebagai Akuntan Pendidik. MANABIS (Jurnal Manajemen Dan Bisnis), 1(2), 102–115. https://doi.org/10.54259/manabis
Kheresat, O., Al-Omari R., & Jaradat, S. (2025). Internal Audit's Mediating Role in the Relationship between Forensic Accounting, Disclosure and Transparency in Financial Statements: Jordanian Certified Public Accountants’ Perspective. (2), 948-961. https://doi.org/10.37394/23207.2025.22.79.
Lukman, H., & Nata, S. M. H. (2024). Social Environment As A Meditor For The Influence Of Career Motivation And Income On Students’ Intentions In Choosing A Career As Publik Accountants (Vol. 10, Number 1). https://www.cnnindonesia.com/ekon
Purwanto, N., Budiyanto, & Suhermin. (2022). Theory of Planned Behavior. 15– 16. Suniantara, I. G., & Dewi, L. G. K. (2021). Motivasi Memoderasi Pengaruh Pertimbangan
Pasar Kerja, Lingkungan Kerja, Personalitas terhadap Minat Mahasiswa Menjadi
Akuntan Publik. E-Jurnal Akuntansi, 31(8), 1947.
https://doi.org/10.24843/eja.2021.v31.i08.p06
Susanti, N. A., & Afiqoh, N. W. (2023). Pengaruh Kecerdasan Adversity dan Kecerdasan Sosial Terhadap Minat Menjadi Akuntan Publik Universitas Muhammadiyah Gresik. Jurnal Mirai Management, 8(1), 624–638.
Syarief, H. A., Boedi, S., Syahdan, S. A., & Ruwanti, G. (2024). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi dalam Memilih Karir sebagai Akuntan Publik. Owner, 8(3), 2686–2696. https://doi.org/10.33395/owner.v8i3.2292
Uno, H. B. (2021). Teori Motivasi dan Pengukurannya Analisis di Bidang Pendidikan. Virohiyyatun Ni, N., Diana, N., & Sudaryanti, D. (2022). Pengaruh Motivasi Ekonomi,
Motivasi Gelar Dan Orientasi Karir Terhadap Minat Mahasiswa Dalam Mengikuti Ujian Certified Public Acountant (CPA) Indonesia (Vol. 11).
Wirianti, Pahala, I., & Fauzi, A. (2021). Pengaruh Motivasi dan Pengetahuan Profesi terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi dalam. In Perpajakan dan Auditing (Vol. 2, Number 2). https://doi.org/http://doi.org/XX.XXXX/Jurnal
Wuryandini, A. R., & Pakaya, L. (2023). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Karir Sebagai Akuntan Publik. Jambura Accounting Review Journal Homepage, 4(1), 144–158.
Zulaika, Y. F., & Sari, D. P. (2023). Pengaruh Motivasi, Lingkungan Kerja, Nilai Sosial, Dan Kecerdasan Adversity Terhadap Minat Mahasiswa Untuk Menjadi Akuntan Publik. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi, 8(2), 277– 284.
